WHAT DOES IT FEEL LIKE TO DO SCIENCE? // RESEARCH + CREATIVE PROCESS
¿QUÉ CONOCIMIENTOS QUEDAN FUERA DE LOS REGISTROS CIENTÍFICOS? ¿QUÉ SE SIENTE HACER CIENCIA?
En el paradigma científico, la labor de investigación científica queda registrada de manera formal en los artículos científicos publicados en revistas indexadas, habiendo pasado por un proceso riguroso de revisión por pares académicos.
La información incluida dentro de estos registros permite tanto el entendimiento del conocimiento generado, como su posterior reproducibilidad por parte de investigaciones independientes. De esta manera, el conocimiento generado es registrado y pasa a formar parte del acervo científico de la humanidad.
Sin embargo, existen experiencias emocionales, estéticas, lúdicas y reflexivas que surgen inevitablemente a partir del contacto con las metodologías y temáticas científicas, y que no quedan codificadas en ningún registro.
Como parte de los procesos realizados en NO SABER, busqué registrar esos aspectos emocionales que han acompañado mi trabajo científico a través de varias exploraciones artísticas. En cada una, muestro lo que quedó fuera de mis artículos científicos, de mi tesis doctoral. En cada una me relaciono con mi trabajo científico desde una perspectiva emotiva. Lo abrazo, lo arrugo, lo censuro, lo conecto a los sentires de mis colegas, lo presento al mundo sin la careta de la objetividad.
What knowledge is left out of scientific records? WHAT DOES IT FEEL LIKE TO DO SCIENCE?
In the scientific paradigm, scientific research is formally recorded in scientific articles published in indexed journals, having undergone a rigorous process of academic peer review.
The information included in these records allows both the understanding of the generated knowledge and its subsequent reproducibility by independent research. In this way, the generated knowledge is recorded and becomes part of the scientific heritage of humankind.
However, there are emotional, aesthetic, ludic and reflective experiences that inevitably arise from the contact with scientific methodologies and themes, and that are not codified in any record.
As part of the processes carried out in NO SABER, I sought to record those emotional aspects that have accompanied my scientific work through various artistic explorations. In each one, I show what was left out of my scientific articles, of my doctoral thesis. In each one I relate to my scientific work from an emotional perspective. I embrace it, I crumple it, I censor it, I connect it with the feelings of my colleagues, I present it to the world without the disguise of objectivity.
